２年生が理科で人体の勉強を始めてから、教室前の廊下に人体模型の「トミオ君」がおかれています。（名前は地域に生息する天然記念物「カクレトミヨ」と学校名にちなみました）

　もちろん授業でも活躍していますが、休み時間に興味津々で触っていく１年生も。案外怖がる人はいないものです。むしろ「かわいい」なんて言う人も。今日など、誰かが肺のモデル工作をくわえさせてました(;^_^A

　３年生は、学習会と並行して、１０月初めの修学旅行の準備を進めています。

　今日も、実行委員が話し合いを進めていました。今日の主な議題は、しおりの内容検討と作成分担、ホテルの部屋割りなどです。コロナ後ようやく復活するフルバージョンの修学旅行ですが、単純に前の形に戻すのではなく、時代に合った内容・持ち方を生徒と一緒に創り上げようとしています。

　新人戦前の部活動もあと２日。各部とも、積極的休養を含め最終調整を行っていました。折からの蒸し暑さも、ようやく収まってきました。心身ともに整えて、初舞台に挑みます。

　午後から新人戦壮行式を行いました。ちょうどフリー参観weakで、保護者の方も見守る中、ユニフォームに身を包んだ選手が入場して会が始まりました。1，2年生にとっては、自分たちが主力になる初めての経験ですが、ステージ上での決意発表も堂々としていました。会が進み、進行が「閉会のあいさつ」を告げたとき、３年生から「ちょっと待った～！」の声。忙しい中で準備してくれた激励の手紙のプレゼントでした。

　２時間目は、２年生の剣道授業の２回目でした。めったに体験できない授業なのでわくわくするとともに、武道場に集まるだけで、不思議に気持ちが引き締まるようです。今日は「残心」ということを学びました。そして初めて竹刀を握りました。教えていただいた通り、素振りをすると…。案外きまっていますね。

　生徒集会の後、３年生は、23日、24日に実施する実力テストに向けた学習会を行いました。終わりの会終了後の短い時間を使って、各教科の先生が準備した小プリントの中から、自分で必要なものを選んで取り組んでいました。教え合いながら難しい問題に取り組む様子がありました。

　今日の生徒集会は、明日の新人戦壮行式に向けた集会になりました。後方で３年生が見守る中、１，２年生が主力となった新チームが段取りを確認しました。残暑が厳しく、なかなか練習ができなかったのは、どの学校も同じ。選手諸君には、明日の壮行式も含めて、持てる力を100％発揮して取り組み、本番の中でも成長することを期待します。

　２時間目の２年生の保健体育は、「剣道」の授業でした。これは、教育委員会の武道推進モデル校事業を利用した、本校の特色ある取り組みです。

　外部から講師をお招きして教えていただいたのですが、初めての子供たちも楽しく、真剣に学んでいました。今日を入れて６時間の体験授業です。基本の足さばきや面打ち、そして何よりも大切な「礼」の精神を学びます。

　後日、１年生は「空手」を体験する予定です。

　３時間目の１年家庭科は、「厚焼き玉子」の調理実習でした。この日に向けて、夏休み中に何度も練習してきた生徒もいたようです。（おうちの皆様もご協力ありがとうございました。）

　感染症対策を行いながら、１時間で全員が実習を行うために、調理から後片付けまで一人の持ち時間は１０分以内。おいしく調理するのはもちろん、いかにてきぱきと進めて、次の人にバトンを渡せるかも求められます。

　そんな中、どの子も上手に調理しできていたし、教室を移動して自作を食べたのですが、とってもおいしかったようです。

　３時間目、２年生が「おでんダイコン」のタネをまきました。家庭科の実習です。

　秋晴れの中、みんなで丁寧にタネをまきました。芽はどのくらいででるのでしょう。

　おいしいダイコンができたら、おでんをつくるそうです。楽しみですね。