３年生の美術では、篆刻を行っています。

「つるつるすべすべになった～！」丁寧に印面を磨いている生徒。

「ハンコだから、表裏逆になるんだよね。」確認しながら慎重にデザインを描き写す生徒。

「・・・・・・。」無言で集中。真剣に文字を彫る生徒。

　彫った後に、朱肉をつけて確認し、微調整している段階に入っている生徒もいましたよ。

　世界に一つだけの自分のはんこ。それぞれが思いを込めて制作中です。完成が楽しみですね。

　本日６校時、生徒会選挙の立会演説会と投票が行われました。

　立候補者は、体育館で堂々と演説し、公約を掲げました。聞いている生徒のみなさんの表情も真剣。その後、各教室に戻って投票しました。投票後の１年生の教室では、「初めての投票に少しドキドキしました。」という声がありましたよ。

　開票作業は、選挙管理委員二人一組で厳正に行われ、結果は後日発表されます。

　２年生が技術の授業で、画像のデジタル化について学びました。

「星の形をどうやって表そうかなぁ。」「どうすると車らしく見えるかな？」生徒のみなさんは、それぞれ好きなものを思い描きながら、マス目を塗っていきました。

　まずプリントの左側（大きいマス目）に塗り、その次に右側（小さいマス目）に塗っていきました。「小さいマス目の方が、細かく描けるからわかりやすいね。」塗る・塗らないの二択で、点が、線や丸のようになりましたね。

「なんだか、昔のゲームみたいだよね。」そんな声も聞こえましたよ。

　デジタル化について、楽しく学んだ２年生でした。

　「では、全反射の実験をしましょう。」

　「いえーい！」「やったー！」実験の好きな生徒たちは大喜び。

　光ファイバーや台形ガラスを使って班ごとに実験しました。様々な角度からレーザー光を当てたり、台形ガラスを組み合わせてみたりと、とても楽しそうに行っていましたよ。どんな発見があったかな？

　１年生の理科は、期末テスト範囲の学習は本日で完了です。ワークを進めることができますね。

　本日は、地区小中教育研究会のため、普段より早い下校になります。有意義に過ごしましょう。

　１年生が体育の授業でマット運動をしています。今日は、倒立に挑戦しているところでした。

　友だちに動画を撮影してもらって自分の動きを確かめたり、「もう一回やる！」と、何度も何度も挑んだりする姿が見られましたよ。

「もう少しで倒立ができそうなので頑張ります！」

「壁を使わないでできるようになりたいです。」

「左右に揺れてしまうので意識したいです。」等々話してくれました。やる気にあふれる積極的な１年生です。

　ほほえましい様子もパシャリ。仲良くブリッジ対決（？）をしていましたよ。