一年生の体育は、今日から空手。２年生の剣道と同じ「武道推進モデル校事業」の一環です。第１回の今日は、礼に始まり礼に終わるという武道らしく、立礼と座礼の仕方から学びました。道場には凛とした空気が流れ、生徒は真剣そのものでした。全３回の予定です。

　今日は月に一回の委員会活動でした。各委員会ごとに年間計画にしたがって活動をしていました。そのうち、整美委員会は100ｍ花壇にはっていたマルチを取り除く活動を頑張りました。昨日からの雨の影響で、泥だらけになりながら一生懸命に作業をしてくれました。

　生徒の水かけや草取りもあって酷暑を乗り切った花たちは、ちょっとたくましく見えます。

　今日の生徒集会は、表彰と新人戦の報告会でした。新人戦や文化活動で活躍した生徒のみなさんに、校長から賞状を手渡しました。新人戦の報告会では、各部の部長が大会を振り返るとともに、今後の活動について決意を発表しました。経験を次に生かしていきましょう。

　１年生の美術は、単元「見つめ感じ取り描く」が大詰めを迎えています。今年のテーマは「わたしhは〇〇」です。自分の大切なものや身近なもの、部活で使う道具や学用品、カバンなど、思い思いのものを選び、そのものの気持ちになって描いています。今日も丁寧に色を重ねて彩色に取り組んでいました。完成まであと２時間の予定です。

　２年生が理科で人体の勉強を始めてから、教室前の廊下に人体模型の「トミオ君」がおかれています。（名前は地域に生息する天然記念物「カクレトミヨ」と学校名にちなみました）

　もちろん授業でも活躍していますが、休み時間に興味津々で触っていく１年生も。案外怖がる人はいないものです。むしろ「かわいい」なんて言う人も。今日など、誰かが肺のモデル工作をくわえさせてました(;^_^A

　３年生は、学習会と並行して、１０月初めの修学旅行の準備を進めています。

　今日も、実行委員が話し合いを進めていました。今日の主な議題は、しおりの内容検討と作成分担、ホテルの部屋割りなどです。コロナ後ようやく復活するフルバージョンの修学旅行ですが、単純に前の形に戻すのではなく、時代に合った内容・持ち方を生徒と一緒に創り上げようとしています。

　新人戦前の部活動もあと２日。各部とも、積極的休養を含め最終調整を行っていました。折からの蒸し暑さも、ようやく収まってきました。心身ともに整えて、初舞台に挑みます。

　午後から新人戦壮行式を行いました。ちょうどフリー参観weakで、保護者の方も見守る中、ユニフォームに身を包んだ選手が入場して会が始まりました。1，2年生にとっては、自分たちが主力になる初めての経験ですが、ステージ上での決意発表も堂々としていました。会が進み、進行が「閉会のあいさつ」を告げたとき、３年生から「ちょっと待った～！」の声。忙しい中で準備してくれた激励の手紙のプレゼントでした。

　２時間目は、２年生の剣道授業の２回目でした。めったに体験できない授業なのでわくわくするとともに、武道場に集まるだけで、不思議に気持ちが引き締まるようです。今日は「残心」ということを学びました。そして初めて竹刀を握りました。教えていただいた通り、素振りをすると…。案外きまっていますね。

　生徒集会の後、３年生は、23日、24日に実施する実力テストに向けた学習会を行いました。終わりの会終了後の短い時間を使って、各教科の先生が準備した小プリントの中から、自分で必要なものを選んで取り組んでいました。教え合いながら難しい問題に取り組む様子がありました。

　今日の生徒集会は、明日の新人戦壮行式に向けた集会になりました。後方で３年生が見守る中、１，２年生が主力となった新チームが段取りを確認しました。残暑が厳しく、なかなか練習ができなかったのは、どの学校も同じ。選手諸君には、明日の壮行式も含めて、持てる力を100％発揮して取り組み、本番の中でも成長することを期待します。

　２時間目の２年生の保健体育は、「剣道」の授業でした。これは、教育委員会の武道推進モデル校事業を利用した、本校の特色ある取り組みです。

　外部から講師をお招きして教えていただいたのですが、初めての子供たちも楽しく、真剣に学んでいました。今日を入れて６時間の体験授業です。基本の足さばきや面打ち、そして何よりも大切な「礼」の精神を学びます。

　後日、１年生は「空手」を体験する予定です。

　３時間目の１年家庭科は、「厚焼き玉子」の調理実習でした。この日に向けて、夏休み中に何度も練習してきた生徒もいたようです。（おうちの皆様もご協力ありがとうございました。）

　感染症対策を行いながら、１時間で全員が実習を行うために、調理から後片付けまで一人の持ち時間は１０分以内。おいしく調理するのはもちろん、いかにてきぱきと進めて、次の人にバトンを渡せるかも求められます。

　そんな中、どの子も上手に調理しできていたし、教室を移動して自作を食べたのですが、とってもおいしかったようです。

　３時間目、２年生が「おでんダイコン」のタネをまきました。家庭科の実習です。

　秋晴れの中、みんなで丁寧にタネをまきました。芽はどのくらいででるのでしょう。

　おいしいダイコンができたら、おでんをつくるそうです。楽しみですね。

　午後、能・狂言教室を行いました。体育館フロアに出現した舞台は、「鎌倉能舞台」のみなさんが演じ始めると、そこだけ異次元が出現したようでした。鑑賞だけでなく、役者の動きや謡を体験するコーナーも設けていただきました。「船弁慶の太刀を抜いて戦うところの迫力がすごくて魅了されました。（３年女子）」「小学校で習った柿山伏を目の前で見てとても面白かったです（１年女子）」「３つの作品を見て、自分の中に疑問がたくさん出てきたので、家で調べてみます（２年男子）」など、山形ではめったに見ることのできない伝統芸能を間近で堪能することができました。

　１年生の技術は木工製作に入ります。今日は残暑厳しい技術室で、カタログをみながら何を製作するかを考えていました。数種類の本立てやコレクションラックなどの中から、何を収納するか、どんな使い方をするのかなどを考えながら、友達とも情報交換をしながら、何を製作するかを決めていました。

　木曜日の５時間目、２年生の社会科の校内授業研究会が行われました。校外の先生も参観する中、２年生は京都の街並みの変化について個人やグループで調べ、発表をしていました。授業では新たに整備された電子黒板の機能を活用した取り組みも行われました。２年生は現代っ子らしく、配信された写真資料やグーグルアースなどを上手に活用し、自分の考えをまとめていました。参観の先生からは、グループで協働して考えをまとめたり、聞き手を意識して発表したりする姿という２年生のよさについて、コメントがありました。

　本校では主体的に学ぶ力を育成を校内研究のテーマにしています。校内授業研究会は、金曜日にも行います。

　急にここ数日雨模様です。湿度は高く爽やかとはまだいきませんが、気温は先週までとずいぶん違います。ようやくの秋です。もうすぐ「〇〇の秋」という言葉があちこちで聞かれるようになるでしょう。

「読書の秋」もその一つ。今朝、図書館をのぞいてみると、１年生が本を借りに来ていました。貸出業務は３年生の図書委員が担っていました。よい本との出合いがあることを祈っています。

　ようやく秋らしい涼しさも感じられるようになりました。おかげさまで、今日は本当に久しぶりにいつもの放課後の部活ができました。

　地区総体で３位に輝き、県大会でも素晴らしいパフォーマンスを見せた男子バスケットボール部、代替わりした１・２年生が、新人戦に向けて汗を流していました。

　どの部もケガに気を付けて、新人戦での活躍を期待しています。

　今朝のことです。３年生の数名が、各教室をめぐって「おはようございます！」とあいさつをする姿がありました。最後は職員室へ。

　これは生徒会の新しい取り組みです。

　７月に行われた東根市小中スマイルサミットで、高崎小から報告のあった取り組みを取り入れて、さっそく活動に移したものです。明日からも、各学年、生活班ごとにリレーをしていく予定です。