心の中の風景を表す
2年生美術では、風景画の最初の授業でした。題材名は「心の中の風景を表す」です。
教科書の作例を見て、発想や知識・技能の活かし方を学んでから、「では、自分はどんな風景をどのように表すのか」とつなげていきました。ただの風景画ではなく、自分の思いを重ね、形や色を駆使して表現します。短時間ではありましたが、さっそく主題を生み出す活動に入りました。
次回の授業では、それぞれの方法で取材し、主題を決めるところまで進める予定です。どんな絵が出来上がるのか、楽しみですね。
2年生美術では、風景画の最初の授業でした。題材名は「心の中の風景を表す」です。
教科書の作例を見て、発想や知識・技能の活かし方を学んでから、「では、自分はどんな風景をどのように表すのか」とつなげていきました。ただの風景画ではなく、自分の思いを重ね、形や色を駆使して表現します。短時間ではありましたが、さっそく主題を生み出す活動に入りました。
次回の授業では、それぞれの方法で取材し、主題を決めるところまで進める予定です。どんな絵が出来上がるのか、楽しみですね。
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